Peta Lingkungan Sekolahku

Tentang materi ini

Kegiatan membuat dan mengenal peta sederhana lingkungan sekolah membantu anak memahami posisi, arah, jarak, dan hubungan antara satu tempat dengan tempat lainnya. Anak belajar mengamati lingkungan secara langsung sekaligus mengembangkan kemampuan berpikir logis, orientasi ruang, daya ingat, komunikasi, dan kemandirian. Orang tua dapat mengajak anak mengingat atau mengamati bagian-bagian sekolah yang mereka kenal, kemudian menyusunnya menjadi peta sederhana. Gunakan bahasa yang mudah, seperti “di depan”, “di belakang”, “di samping”, “dekat”, dan “jauh”.

Untuk orang tua: melatih dasar literasi selaras kurikulum, aman dibuka anak secara mandiri.